【小学暑假社会实践活动方案[页2]（策划书范文）】一、活动背景

随着素质教育的不断推进，社会实践活动已成为小学生综合素质培养的重要组成部分。为了让学生在假期中走出校园，接触社会，增强实践能力与社会责任感，学校特制定本年度暑假社会实践活动方案，旨在通过丰富多彩的实践活动，引导学生了解社会、服务他人、提升自我。

二、活动主题

“走进社会，体验成长”

三、活动时间

2025年7月1日—2025年8月31日

四、活动对象

全校一至六年级学生

五、活动目标

1. 增强学生的社会实践能力与动手操作能力；

2. 培养学生关爱他人、服务社会的意识；

3. 提高学生的团队协作能力和沟通表达能力；

4. 丰富学生的暑期生活，促进全面发展。

六、活动内容

1. 社区志愿服务活动

组织学生参与社区清洁、敬老院探访、公益宣传等志愿服务，让学生在实践中体会奉献的意义。

2. 家乡文化探索活动

鼓励学生利用假期走访家乡的历史遗迹、博物馆、非遗传承人等，了解本地文化特色，增强文化自信。

3. 环保行动实践

开展“绿色小卫士”活动，如垃圾分类宣传、植树护绿、环保知识竞赛等，提高学生的环保意识。

4. 家庭劳动体验

鼓励学生在家参与家务劳动，如做饭、打扫卫生、照顾老人等，培养独立生活能力和家庭责任感。

5. 职业体验活动

组织学生参观工厂、医院、消防队、图书馆等单位，了解不同职业的特点，激发对未来职业的兴趣和思考。

七、活动形式

1. 以班级为单位组织集体活动；

2. 鼓励学生自主申报并开展个人或小组形式的社会实践项目；

3. 活动结束后，撰写实践报告或制作手抄报、PPT展示等成果材料。

八、活动要求

1. 各班班主任负责组织协调，确保活动安全有序进行；

2. 学生需在家长陪同下完成相关活动，并填写《社会实践记录表》；

3. 活动过程中要注意人身安全，遵守社会公德，展现良好的小学生形象；

4. 活动结束后，各班将优秀作品汇总提交至学校德育处。

九、活动评价与总结

1. 学校将对各班的实践活动进行评估，评选出“优秀社会实践班级”和“优秀实践个人”；

2. 组织优秀案例分享会，邀请学生代表讲述自己的实践经历；

3. 通过校园广播、公众号等平台展示学生的实践成果，营造积极向上的校园氛围。

十、附则

本方案自发布之日起实施，由学校德育处负责解释和执行。希望全体师生积极参与，共同打造一个充实、有意义的暑假生活。

（注：本文为原创内容，根据实际需要可进行适当调整和补充。）