【小学五年级草船借箭读后感（作文3000字及读书笔记）】在语文课本中，我们学到了许多精彩的历史故事，其中《草船借箭》是我印象最深的一篇。这篇课文讲述的是三国时期诸葛亮如何用智慧和胆识，在短时间内“借”到十万支箭的故事。读完这篇文章后，我感触颇深，不仅对诸葛亮的聪明才智感到佩服，也从中明白了做人要善于思考、冷静应对困难的道理。

一、故事内容回顾

《草船借箭》出自《三国演义》，是罗贯中创作的一部历史小说。故事发生在赤壁之战前夕，周瑜为了难为诸葛亮，让他在三天内造出十万支箭，否则就要处死他。诸葛亮却胸有成竹地答应了，并且立下军令状，表示一定完成任务。

诸葛亮知道曹操多疑，不敢轻易出兵，于是利用大雾天气，带领二十艘草船靠近曹军水寨。他让士兵们一边擂鼓，一边呐喊，制造出进攻的假象。曹操果然上当，下令弓箭手向江面射箭。结果，箭纷纷落在草船上，诸葛亮成功“借”到了十万支箭，完成了任务。

二、人物形象分析

在这篇文章中，最让我印象深刻的人物是诸葛亮。他不仅聪明，而且沉着冷静，面对困难时从不慌张。他能准确判断形势，巧妙利用天气和敌人的心理，最终取得了胜利。这种智慧和勇气值得我们学习。

此外，周瑜虽然心怀嫉妒，但也是一个有谋略的人。他设下陷阱，试图让诸葛亮陷入困境，但最终却被诸葛亮的智慧所折服。而曹操则是一个谨慎多疑的人，他的行为也为诸葛亮的成功提供了机会。

三、我的感悟与体会

读完《草船借箭》之后，我深受启发。首先，我觉得诸葛亮的智慧非常值得我们学习。他在面对困难时没有退缩，而是积极思考，寻找解决问题的方法。这让我明白，遇到难题时，不能急躁，要冷静分析，找到合适的解决办法。

其次，我认识到团队合作的重要性。诸葛亮之所以能够成功，离不开他的助手和士兵们的配合。他们一起完成了这个看似不可能的任务。这让我想到，在学校里，我们也要学会与同学合作，互相帮助，才能取得更好的成绩。

另外，我也体会到“知己知彼，百战不殆”的道理。诸葛亮之所以能成功，是因为他了解曹操的性格和习惯，知道对方会怎么做，从而制定出有效的计划。这告诉我们，在生活中，我们要多观察、多思考，了解别人的想法和行为，才能更好地应对各种情况。

四、联系现实生活

在生活中，我们也常常会遇到类似“草船借箭”的情况。比如考试前复习不够，临时抱佛脚；或者遇到困难时不知所措，无法冷静应对。这时候，如果我们能像诸葛亮一样，冷静分析问题，积极寻找解决方法，就能化险为夷，取得成功。

有一次，我在数学考试中遇到了一道难题，一开始我很紧张，不知道怎么解。后来我深吸一口气，仔细读题，回忆老师讲过的知识点，终于找到了解题的方法，顺利答完了题目。那一刻，我感受到了诸葛亮那种从容不迫的力量。

五、总结与反思

通过阅读《草船借箭》，我不仅学到了一个精彩的历史故事，更学到了很多做人的道理。诸葛亮的智慧、冷静和勇敢让我深受感动，也让我明白了在面对困难时，应该保持信心，勇敢面对，积极寻找解决办法。

同时，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。比如，有时候我会因为害怕失败而不敢尝试，或者遇到问题时容易慌乱。今后，我要学习诸葛亮的精神，遇事不慌，认真思考，勇敢面对挑战。

六、结语

《草船借箭》是一篇充满智慧和勇气的故事，它不仅让我了解了三国时期的历史，也让我明白了做人要聪明、冷静、勇敢的道理。我希望以后能多读一些这样的经典作品，不断提升自己的思维能力和综合素质。

通过这次读书笔记的写作，我对《草船借箭》有了更深的理解和感悟。我相信，只要我们用心去读、用心去想，就能从书中汲取智慧，让自己变得更加优秀。