活动目标：

1. 让孩子们了解中秋节的来历和意义。

2. 通过手工制作和游戏，让孩子们感受中秋节的快乐氛围。

3. 培养孩子的动手能力和团队合作精神。

活动准备：

1. 中秋节相关的图片、故事书。

2. 制作月饼的手工材料（橡皮泥或彩纸）。

3. 关于月亮的小故事和歌曲。

4. 中秋节的装饰品，如灯笼、剪纸等。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先给孩子们讲述关于中秋节的故事，比如嫦娥奔月的故事，让孩子对中秋节有一个初步的认识。通过提问的方式，引导孩子思考中秋节的意义。

二、主题活动

1. 手工制作

- 教师带领孩子们一起用橡皮泥或者彩纸制作月饼。在制作过程中，可以让孩子发挥自己的想象力，创造出各种形状和颜色的“月饼”。

- 制作完成后，可以让孩子们互相展示自己的作品，并分享自己是如何制作的。

2. 游戏环节

- 月亮转转转：教师可以画一个大大的月亮在地上，然后让孩子围成一圈，随着音乐转圈。当音乐停止时，孩子要迅速找到一个位置坐下，没有找到位置的孩子被淘汰，继续游戏直到剩下最后一位获胜者。

- 猜灯谜：准备一些简单的灯谜，挂在教室里，让孩子自由选择灯谜进行猜测，答对的孩子可以获得小奖励。

三、总结部分

教师可以再次回顾今天学到的内容，鼓励孩子们回家后向家长讲述今天学到的中秋节知识，并与家人一起庆祝这个传统节日。

注意事项：

- 活动中要注意安全，避免使用尖锐物品。

- 教师要耐心指导每个孩子，确保每位孩子都能参与到活动中来。

- 在活动中，教师应注重培养孩子的自信心和表达能力，让他们大胆地展示自己。

通过这样的活动，不仅能让孩子们了解到中秋节的文化内涵，还能增强他们的动手能力和团队协作意识，同时也能增进师生之间的感情。