在教育这条充满挑战与乐趣的路上，作为一名小学教师，我始终以满腔的热情投身于教育教学工作之中。回首过去的一年，我在专业成长方面取得了一些进步，同时也积累了不少宝贵的经验。以下是我的个人专业成长工作总结。

首先，在教学技能的提升上，我不断探索新的教学方法和手段。通过参加学校组织的各种教研活动，我学会了如何更好地利用多媒体技术辅助课堂教学。例如，在教授语文课文时，我会结合视频、图片等多种形式，使学生能够更加直观地理解文章内容。此外，我还尝试将小组合作学习引入课堂，鼓励学生们相互交流、共同探讨问题，这不仅提高了他们的学习兴趣，也培养了团队协作能力。

其次，在专业知识的学习方面，我始终保持一颗求知若渴的心。除了完成日常的教学任务外，我还积极参加各类培训课程和研讨会。这些活动让我有机会接触到最新的教育理念和技术，开阔了视野。同时，我也坚持阅读相关书籍和论文，不断提升自己的理论水平。比如，《儿童心理学》这本书就帮助我更深入地了解学生的心理特点和发展规律，从而调整教学策略，使之更适合孩子们的需求。

再次，在职业道德修养方面，我一直严格要求自己。作为一名人民教师，不仅要传授知识，更要以身作则，树立良好的榜样。因此，我注重自身品德的锤炼，努力做到为人师表。在与同事相处时，我秉持谦虚谨慎的态度，乐于分享经验；面对学生，则给予充分的关爱和支持，关注每一个孩子的健康成长。

最后，我认为反思是促进专业成长的重要环节。每节课结束后，我都会认真回顾整个过程，思考哪些地方做得好，哪些地方还有待改进。通过这样的自我审视，我可以及时发现不足之处，并加以改正。同时，我还主动向有经验的老教师请教，听取他们对我的意见和建议，不断完善自己的教学方式。

总之，这一年里，我在专业成长道路上迈出了坚实的一步。然而，我知道前方还有很长的路要走。未来，我将继续保持学习的热情，不断提高自身的综合素质，为成为一名优秀的人民教师而不懈努力！

以上就是我的个人专业成长工作总结，希望能为大家提供一些参考和启示。让我们携手共进，在教育事业中绽放更加灿烂的光芒！