【走一步再走一步预习笔记】《走一步再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇散文,讲述了作者童年时一次爬山遇险的经历,以及在父亲的鼓励下逐步克服恐惧、成功脱险的故事。文章通过一个真实而感人的经历,传达了面对困难时要冷静、勇敢、循序渐进的道理。
一、文章
这篇文章讲述的是“我”和几个小伙伴一起去爬悬崖,结果被困在半山腰,无法下来。当时“我”感到极度害怕,甚至想放弃。但在父亲的鼓励下,“我”学会了把大问题分解成小步骤,一步一步地向前走,最终成功脱险。这个故事告诉我们:面对困难时,不要被眼前的障碍吓倒,只要迈出第一步,就能逐步解决问题。
二、重点内容梳理(表格形式)
项目 | 内容 |
作者 | 莫顿·亨特(美国作家) |
体裁 | 散文 |
主题思想 | 面对困难时要冷静、勇敢、分步解决,不轻言放弃 |
主要人物 | “我”、父亲、其他孩子 |
事件背景 | 童年时与朋友去爬悬崖,被困住 |
关键情节 | 困在悬崖上,不敢往下走;父亲鼓励“我”一步步走下来 |
写作手法 | 叙事性强,细节描写生动,心理描写细腻 |
语言风格 | 简洁、朴实,富有感染力 |
启示 | 遇到困难时,不要被吓倒,要从小处着手,逐步前进 |
三、思考与感悟
读完这篇文章后,我们能感受到作者在困境中逐渐成长的过程。他原本胆小、缺乏自信,但在父亲的引导下,学会了如何面对恐惧,如何将大的目标拆解为小的行动。这种思维方式不仅适用于当时的处境,也适用于我们日常生活中的各种挑战。
在生活中,我们也常常会遇到看似无法跨越的“悬崖”,但只要我们像作者一样,勇敢地迈出第一步,然后坚持走下去,就一定能到达目的地。
四、预习问题与解答
问题 | 答案 |
文章开头为什么写“我”的身体状况? | 为了突出“我”性格软弱、胆小的特点,为后文的转变做铺垫 |
为什么“我”一开始不敢动? | 因为“我”害怕,内心充满恐惧,担心摔下去 |
父亲是如何帮助“我”的? | 父亲没有直接拉“我”下来,而是让“我”一步一步地走,鼓励“我”专注于眼前的小目标 |
文章结尾有什么意义? | 表明“我”从这次经历中学到了重要的道理,对未来充满信心 |
通过这篇预习笔记,我们可以更好地理解文章的内容和内涵,也为后续的学习打下坚实的基础。希望同学们在阅读时能够结合自身经历,深入体会文章所传达的积极人生观。
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