近日，【说和做语文课文笔记】引发关注。《说和做》是一篇记叙文，作者是臧克家，文章主要讲述了闻一多先生作为学者和革命家的两种不同形象。通过“说”与“做”的对比，展现了闻一多先生在学术研究上的严谨态度和在革命事业中的英勇精神。
一、
本文以闻一多先生为写作对象，通过描写他在学术研究和革命活动中的表现，突出了他“说”与“做”的鲜明对比。文中强调了闻一多先生不仅是一位学识渊博的学者，更是一位坚定的爱国者和革命者。
1. “说”的部分：
主要描述了闻一多先生在学术研究中表现出的谦逊和专注。他很少发表言论，但一旦开口，总是言简意赅，富有深度。他的“说”是一种低调、沉稳的态度。
2. “做”的部分：
在革命活动中，闻一多先生却表现出极大的勇气和行动力。他积极参与抗日救亡运动，敢于发声，敢于斗争，体现出一种强烈的使命感和责任感。
3. 主题思想：
文章通过“说”与“做”的对比，赞扬了闻一多先生既注重学问又勇于实践的精神，表达了对这位学者兼革命者的敬仰之情。
二、知识点整理表
| 内容类别 | 具体内容 |
| 作者 | 臧克家 |
| 体裁 | 记叙文 |
| 主人公 | 闻一多先生 |
| 核心内容 | “说”与“做”的对比 |
| 说的表现 | 谦逊、专注、言简意赅 |
| 做的表现 | 勇敢、果断、积极行动 |
| 主题思想 | 赞扬闻一多先生的学者风范与革命精神 |
| 写作手法 | 对比、细节描写、语言简洁有力 |
三、学习建议
1. 理解对比手法：文章通过“说”与“做”的对比，突出人物性格的多面性，值得在阅读时重点体会。
2. 关注语言风格：文章语言简洁而有力，体现了作者对闻一多先生的高度评价。
3. 结合历史背景：了解闻一多先生的生平事迹及其所处的历史环境，有助于更深入地理解文章内涵。
通过这篇课文的学习，我们不仅能够感受到闻一多先生的人格魅力，也能从中汲取到面对学业与责任时应有的态度。
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