【王冕者诸暨人阅读与参考答案】《王冕者诸暨人》是一篇记述明代画家、诗人王冕生平事迹的文言短文，文章语言简练，内容生动，展现了王冕自幼聪慧、勤奋好学、不慕荣利的性格特点。本文常被选入中学语文教材，作为文言文阅读理解的典型篇目。

一、原文节选

王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛。年七岁，入县学，听讲于学舍，归辄默记。母曰：“汝痴矣！”曰：“吾欲为学。”遂夜坐读书，以萤火虫照书，夜以继日。后游学于吴中，得画法于韩性。既长，善画梅，名重一时。

二、字词解释

- 诸暨：地名，今浙江省诸暨市。

- 牧牛：放牛。

- 学舍：学校。

- 辄：就。

- 痴：傻、愚笨。

- 萤火虫：古人用其光照明读书。

- 夜以继日：日夜不停。

- 游学：外出求学。

- 韩性：人名，可能为王冕的老师或艺术导师。

- 名重一时：名声在当时非常显赫。

三、内容理解

这篇文章通过几个细节刻画了王冕的成长经历和性格特征：

1. 家境贫寒但志向坚定：王冕从小家境不好，父亲让他放牛，但他依然渴望学习，表现出强烈的求知欲望。

2. 勤学苦读：他不仅白天听讲，晚上还利用萤火虫的光读书，体现了他对知识的执着追求。

3. 才华横溢：后来他在吴中学习绘画，尤其擅长画梅，成为当时有名的画家。

四、主旨归纳

本文通过记述王冕少年时期刻苦学习、最终成就非凡的事迹，赞扬了他勤奋好学、不畏艰难的精神，同时也表达了对有志青年的鼓励与赞美。

五、阅读理解题及参考答案

1. 王冕为什么“夜坐读书”？

答：因为家中贫穷，没有灯油，所以他用萤火虫的光来照亮书本，坚持学习。

2. 文中哪些句子表现了王冕的勤奋？

答：“夜以继日”、“夜坐读书”、“听讲于学舍，归辄默记”。

3. 王冕后来为什么能“名重一时”？

答：因为他善于画梅，并且得到了韩性的指导，加上自身的努力，最终成为著名的画家。

4. 这篇文章主要赞扬了王冕的什么品质？

答：赞扬了王冕勤奋好学、不畏艰难、志向远大的优秀品质。

六、拓展思考

王冕的故事告诉我们，一个人的成功往往离不开后天的努力与坚持。即使出身贫寒，只要心怀梦想，坚持不懈，终会有所成就。这种精神在今天依然具有重要的现实意义，值得我们学习和传承。

结语

《王冕者诸暨人》虽篇幅不长，却内涵丰富，语言凝练，是文言文教学中的经典之作。通过对这篇文章的学习，不仅可以提高文言文阅读能力，还能从中汲取精神力量，激励自己不断前行。