【3年级下册实验报告单】实验名称：观察植物的生长过程

一、实验目的：

通过亲手种植一株小植物，观察并记录它的生长变化，了解植物生长的基本条件和过程，培养观察力和科学探究的兴趣。

二、实验时间：

2025年4月1日 —— 2025年5月10日

三、实验地点：

学校科学教室及家庭阳台

四、实验材料：

1. 小花盆一个

2. 土壤若干

3. 花种（绿豆）

4. 浇水壶

5. 记录本与笔

6. 尺子（用于测量高度）

五、实验步骤：

1. 在花盆中放入适量土壤，确保土壤松软。

2. 将绿豆种子均匀地撒在土壤表面，并轻轻覆盖一层薄土。

3. 每天定时浇水，保持土壤湿润但不过于潮湿。

4. 每天观察一次，记录植物的生长情况，包括发芽、长叶、长高等变化。

5. 用尺子测量植株的高度，并拍照或画图记录。

六、实验记录：

| 日期 | 生长情况描述 | 高度（cm） |

|------------|--------------------------------------|------------|

| 2025/4/1 | 种子刚埋入土中，未见明显变化 | 0|

| 2025/4/3 | 土壤表面出现轻微隆起，种子开始吸水 | 0|

| 2025/4/5 | 种子破皮，露出白色胚芽 | 0.5|

| 2025/4/7 | 胚芽逐渐变绿，长出两片小叶子 | 2|

| 2025/4/9 | 叶子继续长大，茎秆明显变高 | 4|

| 2025/4/11| 植株稳定生长，叶片增多 | 6|

| 2025/4/13| 长出新叶，整体状态良好 | 8|

| 2025/4/15| 植株健康，高度约10厘米 | 10 |

| 2025/4/17| 叶片更茂密，茎秆更加粗壮 | 12 |

| 2025/4/19| 植物已完全生长，状态良好 | 14 |

七、实验结论：

通过本次实验，我了解到植物的生长需要适宜的水分、阳光和土壤。绿豆种子在合适的条件下能够迅速发芽并不断生长。每天的观察让我更加细致地了解了植物的生命过程，也增强了我对自然科学的兴趣。

八、心得体会：

这次实验让我明白了耐心和细心的重要性。虽然一开始觉得种植物很简单，但真正去观察和记录才发现其中有很多细节需要注意。我希望以后还能进行更多有趣的科学实验，探索更多的自然奥秘。

实验人： XXX

班级： 三年级（X）班

指导老师： XXX老师