【(完整word版)小品《占位子》台词(10页)】【场景一：教室门口】

（舞台灯光亮起，背景为一间普通的中学教室。几位学生陆续走进来，有的拿着书包，有的在聊天。）

学生A（兴奋地）：哎呀，今天可真是个好日子啊！

学生B（疑惑地）：怎么了？这么高兴？

学生A：你还不知道吗？学校要重新安排座位了！这可是咱们一年中最激动人心的时刻！

学生C（插话）：可不是嘛，谁不想坐前排啊？靠窗的位置最舒服，阳光照进来，看书都不累。

学生D（叹气）：我怕是又要坐最后一排了……每次都是这样。

学生A：别灰心，这次说不定能换到前面去呢！

学生E（推门而入）：你们在说什么呢？是不是又在讨论座位的事？

学生F（笑着）：对啊，老规矩，谁先到谁先选位置！

学生G（拍手）：那我们快点进去吧，别让别人抢了好位置！

【场景二：教室内部】

（学生们陆续进入教室，开始找自己的位置。老师走上讲台，准备宣布新座位安排。）

老师（严肃地）：同学们，今天我们进行一次座位调整。大家按照成绩、纪律和综合表现来分配座位。

学生A（小声嘀咕）：成绩？那不就是学霸们的优势嘛！

学生B（附和）：是啊，我上次坐前排是因为成绩好，但这次可能又得靠后了。

学生C（不满）：老师，我觉得应该按自愿原则来安排，不然大家都争抢，太乱了。

老师（点头）：这个建议可以考虑，不过目前还是按成绩来分。

学生D（低声）：看来我又要坐后面了……

学生E（安慰）：别担心，说不定这次能换个好位置。

【场景三：学生之间的“争夺战”】

（几个学生开始互相“拉票”，试图说服对方交换座位。）

学生A：我给你一颗糖，你让我坐第一排怎么样？

学生B（犹豫）：不行，我昨天刚答应了小明，他坐我这里。

学生A：那我再给你两颗糖，行不行？

学生C（插话）：你们别吵了，我愿意跟你换！我想要靠窗的位置。

学生D（着急）：等等，我也想换！

学生E（无奈）：天啊，这算怎么回事？大家好像都只想坐前面。

学生F（叹气）：这就是现实啊，谁不想坐前面呢？

【场景四：老师介入】

（老师看到学生们争抢座位，走下讲台，试图平息局面。）

老师：同学们，大家冷静一下。座位安排不是为了炫耀，而是为了让大家都能更好地学习。

学生A：可是老师，坐在前面确实更有利于听课啊！

老师：没错，但坐在后面也不代表不能学好。关键是你自己有没有努力。

学生B：可是……我还是想坐前面。

老师：如果你们真的想坐前面，那就用行动证明自己。下次考试进步了，我再考虑调整座位。

学生C（思考）：那我以后一定要好好学习，争取坐前面！

学生D（点头）：对，我也要努力！

【场景五：结尾反思】

（学生们安静下来，开始认真思考老师的讲话。）

学生A（自言自语）：也许我之前太在意座位了，忽略了真正重要的东西。

学生B（轻声）：是啊，学习才是最重要的。

学生C（微笑）：那我们就从现在开始努力吧！

学生D（坚定）：对，我们一起加油！

【全体学生齐声】：为了更好的自己，我们一起努力！

（灯光渐暗，幕布落下。）

【备注】