【2018年师德师风培训心得体会】作为一名教育工作者，我深知教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响。2018年，我有幸参加了学校组织的师德师风专题培训，这次学习让我对“师德”与“师风”的内涵有了更深刻的理解，也让我在今后的教育教学工作中更加明确了努力的方向。

首先，通过此次培训，我认识到“师德”不仅是教师的职业道德，更是教师个人修养和人格魅力的体现。一个具有良好师德的教师，不仅要在教学上精益求精，更要在思想上、行为上为学生树立榜样。教师的一言一行都可能成为学生成长过程中的重要参考，因此，我们更应时刻以身作则，做到言行一致、表里如一。

其次，师风是教师整体精神风貌的集中体现，包括教学态度、工作作风以及对待学生的方式等。良好的师风能够营造积极向上的校园氛围，激发学生的求知欲和学习热情。在培训中，多位优秀教师分享了他们的教学经验，他们用实际行动诠释了什么是“爱岗敬业”、“关爱学生”和“为人师表”。这些真实案例让我深受启发，也让我意识到，只有不断自我提升，才能真正赢得学生的尊重与信赖。

此外，本次培训还特别强调了依法执教的重要性。教师作为教育的实施者，必须严格遵守国家法律法规和学校的规章制度，做到依法施教、规范管理。同时，也要关注学生的心理健康，尊重每一个学生的个性差异，因材施教，让每个孩子都能在公平、公正的环境中健康成长。

通过这次师德师风的学习，我深刻体会到，教师不仅仅是一个职业，更是一种责任与使命。我们要以更高的标准要求自己，在日常工作中践行师德规范，不断提升自身素养，真正做到“学高为师，身正为范”。

总之，这次培训让我受益匪浅，不仅提升了我的职业道德意识，也让我对未来的工作充满了信心与动力。我将以此次学习为契机，不断反思自我、完善自我，努力成为一名学生喜爱、家长信任、社会认可的优秀教师。