【幼儿园垃圾分类简报总结】随着环保意识的不断提升，垃圾分类已成为社会关注的热点话题。为了增强幼儿的环保意识，培养良好的生活习惯，我园积极响应国家号召，结合实际情况，开展了形式多样的垃圾分类宣传教育活动。现将相关工作情况总结如下：

一、加强宣传引导，营造浓厚氛围

通过班级主题墙、宣传栏、家长微信群等多种渠道，向幼儿和家长普及垃圾分类的基本知识。利用图片、动画、儿歌等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”和“其他垃圾”的分类标准，激发他们参与垃圾分类的兴趣。

二、开展实践活动，提升参与意识

我园组织了“小小环保小卫士”主题活动，鼓励幼儿在日常生活中践行垃圾分类。如：在午餐后自觉将果皮、纸巾等投入对应的垃圾桶；在户外活动中主动捡拾垃圾并进行分类处理。通过这些实际操作，增强了孩子们的责任感和环保意识。

三、家园共育，形成教育合力

幼儿园积极与家长沟通，倡导家庭垃圾分类，鼓励家长在家中也落实分类措施。通过发放《垃圾分类倡议书》、举办亲子垃圾分类比赛等方式，推动家园联动，共同为孩子树立良好的榜样。

四、持续改进，建立长效机制

我园将垃圾分类纳入日常管理中，定期检查各班垃圾分类执行情况，并对表现突出的班级给予表扬。同时，不断优化分类设施，确保分类投放准确、便捷，为幼儿提供良好的实践环境。

通过一系列举措，我园在推进垃圾分类工作中取得了一定成效，孩子们逐渐养成了良好的分类习惯，家长的环保意识也得到了有效提升。今后，我园将继续深化垃圾分类教育，努力打造绿色、环保、可持续发展的校园环境。