【杜甫人生阶段ppt】一、引言

杜甫（712年－770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”，被后人尊为“诗圣”。他的诗歌不仅具有极高的艺术价值，更深刻反映了唐代社会的动荡与人民的苦难。本PPT将从杜甫的人生经历出发，梳理其不同阶段的思想变化与文学成就。

二、少年时期（712年—735年）

杜甫出生于一个书香门第，祖父杜审言是初唐著名诗人。自幼聪慧，博览群书，志向远大。他早年游历各地，饱览山河，开阔了眼界，也为后来的创作积累了丰富的素材。

- 特点：怀有建功立业的理想，充满青春豪情。

- 代表作品：《望岳》（“会当凌绝顶，一览众山小”）。

三、青年时期（735年—746年）

杜甫二十岁后开始漫游，足迹遍布江南、齐鲁等地，结交了许多文人墨客，也接触到了民间疾苦。这一时期，他虽然尚未步入仕途，但已展现出对国家命运的关注。

- 特点：理想主义色彩浓厚，关注社会现实。

- 代表作品：《自京赴奉先县咏怀五百字》。

四、中年时期（746年—755年）

杜甫进入长安，希望凭借才华获得朝廷重用，但因权贵排挤，仕途不顺。他在困顿中逐渐认识到现实的残酷，思想也发生了转变。

- 特点：理想破灭，转向对民生的关注。

- 代表作品：《兵车行》《丽人行》。

五、安史之乱期间（755年—763年）

安史之乱爆发，唐朝由盛转衰，杜甫的生活陷入困境。他流离失所，亲眼目睹战乱带来的灾难，写下了大量反映人民苦难的诗篇。

- 特点：现实主义风格明显，情感深沉。

- 代表作品：《春望》《茅屋为秋风所破歌》。

六、漂泊西南时期（763年—770年）

安史之乱结束后，杜甫并未回到长安，而是辗转于四川、湖南等地，生活贫困，身体每况愈下。但他依然坚持创作，留下了大量感人至深的作品。

- 特点：忧国忧民，情感真挚。

- 代表作品：《登高》《秋兴八首》。

七、晚年与逝世（770年）

杜甫在湖南湘江上的一条船上病逝，终年59岁。他一生历经磨难，却始终心系家国，留下了大量优秀的诗作，成为中国文学史上不可替代的巨匠。

八、总结

杜甫的一生，是坎坷而坚定的一生；他的诗歌，是真实而深刻的记录。从少年豪情到中年沉思，再到晚年的悲悯，他的每一阶段都体现了他对社会、对人生的深刻思考。他的作品不仅是文学瑰宝，更是历史的见证。

九、结语

杜甫的人生轨迹，映射出一个时代的变化，也展现了一个人对理想的坚守与对人民的关怀。通过了解杜甫的不同人生阶段，我们不仅能更好地理解他的诗歌，也能从中汲取精神力量，面对当今社会的挑战。

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