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人教版数学二年级下册(06有余数的除法及随堂测试习题02)

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人教版数学二年级下册(06有余数的除法及随堂测试习题02),急到抓头发,求解答!

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2025-07-08 01:55:23

人教版数学二年级下册(06有余数的除法及随堂测试习题02)】在小学数学的学习过程中,有余数的除法是一个重要的知识点,它帮助学生理解除法不仅仅是整除的情况,还涉及到“余数”的概念。本节内容主要围绕如何进行带余数的除法运算,并通过实际问题来加深对这一知识的理解。

本次随堂测试习题02旨在巩固学生对有余数除法的基本概念和计算方法的掌握。题目设计由浅入深,既包括基础的计算题,也有结合生活情境的应用题,帮助学生在实践中提升数学思维能力。

一、填空题

1. 17 ÷ 5 = ___ 余 ___

2. 23 ÷ 4 = ___ 余 ___

3. 30 ÷ 7 = ___ 余 ___

二、选择题

1. 下面哪一项的余数是3?( )

A. 15 ÷ 4

B. 18 ÷ 5

C. 19 ÷ 6

D. 20 ÷ 7

2. 一个数除以6,余数最大可能是( )。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 4

三、判断题(对的打√,错的打×)

1. 任何数除以3,余数只能是0、1或2。( )

2. 10 ÷ 3 = 3 余1,是对的。( )

3. 余数必须比除数小。( )

四、应用题

1. 小明有19块糖果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到几块?还剩几块?

2. 一盒彩笔有25支,每组同学分8支,可以分给几组?还剩几支?

3. 学校买来32本图书,每班发6本,可以发给几个班?还剩多少本?

五、拓展题

1. 一个数除以7,商是5,余数是3,这个数是多少?

2. 一个数除以4,余数是2,那么这个数可能是哪些?写出三个可能的数。

通过本次练习,学生不仅能够熟练掌握有余数除法的计算方法,还能在实际问题中灵活运用所学知识,提高解决问题的能力。教师在讲解时应注重引导学生理解“余数”的意义,帮助他们建立清晰的数学概念,为后续学习打下坚实的基础。

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