在语文考试中，新闻类阅读理解是常见的题型之一，而人物通讯作为其中的重要组成部分，往往占据着不小的分值比例。对于考生而言，掌握人物通讯的阅读技巧和答题思路，不仅能提高得分率，还能增强对新闻文本的理解能力。

人物通讯是一种以人物为中心，通过叙述、描写和评论等方式，展现人物思想、行为、成就或精神风貌的新闻体裁。它不同于一般的记叙文，更强调真实性和典型性，具有较强的新闻价值和社会意义。因此，在阅读这类文章时，考生需要从内容、结构、语言和主旨四个方面入手，全面把握文章的核心信息。

首先，理清文章结构是关键。通常情况下，人物通讯会按照“导语—主体—结尾”的基本结构展开。导语部分简明扼要地介绍人物的主要事迹或突出特点；主体部分则通过具体事例、细节描写和背景介绍，深入刻画人物形象；结尾部分往往总结人物的精神品质或社会影响，起到画龙点睛的作用。

其次，关注人物描写手法。人物通讯中常用的表现手法包括直接描写（如外貌、动作、语言）和间接描写（如环境烘托、他人评价）。考生应学会识别这些描写方式，并分析它们如何服务于人物形象的塑造。例如，通过对人物言行的细致刻画，可以感受到其性格特征和精神风貌。

再次，理解作者意图与情感倾向。人物通讯虽然以事实为基础，但作者往往会通过语言的选择和表达方式，传达出对人物的态度和情感。考生需注意文中是否有明显的褒贬色彩，以及作者是否借助人物的事迹来传递某种价值观或社会意义。

最后，提炼核心观点与主题思想。在答题过程中，考生应能够准确概括人物的主要事迹、精神品质及其社会意义。同时，要注意结合文章中的具体细节进行分析，避免泛泛而谈。

总之，人物通讯的阅读不仅考查学生的语言理解能力，还考验其逻辑思维和综合分析能力。通过系统复习和反复练习，考生可以逐步提升自己在这一类题目上的得分水平，为语文考试打下坚实的基础。