在大学学习过程中，数据库系统概论是一门非常重要的课程，它不仅涉及到数据的存储、管理与操作，还涵盖了数据库设计、查询优化等多个方面。为了帮助同学们更好地复习这门课程，以下整理了一份涵盖常见知识点的期末复习试题及参考答案，适合用于考前冲刺和知识巩固。
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 数据库系统的核心是（ ）
A. 数据库管理员
B. 数据库管理系统
C. 数据库
D. 应用程序
答案：B
2. 下列不属于数据库三级模式结构的是（ ）
A. 模式
B. 内模式
C. 外模式
D. 存储模式
答案：D
3. 在关系模型中，一个关系可以有多个（ ）
A. 主键
B. 候选键
C. 外键
D. 超键
答案：B
4. SQL语言中，用于删除表中数据的命令是（ ）
A. DELETE
B. DROP
C. TRUNCATE
D. REMOVE
答案：A
5. 下列关于事务的ACID特性描述错误的是（ ）
A. 原子性
B. 一致性
C. 隔离性
D. 可靠性
答案：D
二、填空题（每空2分，共10分）
1. 数据库系统由________、数据库、数据库管理系统和应用程序组成。
答案：数据库用户
2. 关系模型中的完整性约束包括实体完整性、参照完整性和________。
答案：用户定义的完整性
3. 在SQL中，使用________关键字可以对查询结果进行排序。
答案：ORDER BY
4. 一个关系中能唯一标识元组的属性称为________。
答案：候选键
5. 数据库恢复的基本原理是利用________和日志文件进行数据恢复。
答案：数据备份
三、简答题（每题5分，共20分）
1. 简述数据库系统的三级模式结构及其作用。
答：数据库系统的三级模式结构包括外模式、模式和内模式。外模式是用户看到的数据视图，模式是数据库的全局逻辑结构，内模式是数据库的物理存储结构。它们的作用是实现数据的独立性，提高系统的灵活性和安全性。
2. 什么是关系数据库？它有哪些特点？
答：关系数据库是以关系模型为基础的数据库系统，其核心是二维表。其特点是数据以表格形式存储，支持结构化查询语言（SQL），具有良好的数据一致性和完整性控制。
3. 请解释事务的隔离级别，并说明其作用。
答：事务的隔离级别决定了事务之间如何相互影响。常见的隔离级别包括读未提交、读已提交、可重复读和串行化。较高的隔离级别可以避免并发问题，但可能降低系统性能。
4. 什么是数据库索引？它的作用是什么？
答：数据库索引是一种数据结构，用于加快数据的检索速度。它可以像书的目录一样，帮助数据库快速定位到所需的数据记录，从而提高查询效率。
四、综合题（每题10分，共20分）
1. 设有一个学生选课数据库，包含如下三个关系：
- 学生表：Student(Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept)
- 课程表：Course(Cno, Cname, Cpno, Ccredit)
- 选课表：SC(Sno, Cno, Grade)
请写出以下查询的SQL语句：
a) 查询所有选修了“数据库系统”课程的学生姓名。
b) 查询平均成绩大于80分的学生学号和平均成绩。
答案：
a) `SELECT Sname FROM Student WHERE Sno IN (SELECT Sno FROM SC WHERE Cno = (SELECT Cno FROM Course WHERE Cname = '数据库系统'));`
b) `SELECT Sno, AVG(Grade) AS AvgGrade FROM SC GROUP BY Sno HAVING AVG(Grade) > 80;`
2. 请画出数据库系统体系结构图，并简要说明各部分的功能。
答：数据库系统体系结构一般包括以下几个部分：
- 用户接口：提供用户与数据库交互的界面；
- 数据库管理系统（DBMS）：负责管理数据库的存储、访问、安全等；
- 数据库：实际存储数据的地方；
- 应用程序：通过DBMS操作数据库，完成具体业务功能。
五、论述题（10分）
试论述数据库设计的重要性，并结合实际案例说明数据库设计不当可能带来的问题。
答：
数据库设计是构建信息系统的基础，合理的数据库设计能够确保数据的一致性、完整性、安全性以及高效性。如果设计不当，可能会导致数据冗余、更新异常、查询效率低下等问题。例如，在一个学校教务系统中，若没有合理设计学生与课程之间的关系，可能导致选课信息混乱，甚至出现同一学生多次选修同一课程的情况，影响教学管理的正常运行。
总结：
数据库系统概论是计算机相关专业的重要基础课程，掌握好其中的核心概念和技能对于今后的学习和工作都至关重要。希望以上试题和答案能帮助大家在复习中查漏补缺，顺利应对考试。
