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分式的计算练习题

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分式的计算练习题,有没有人在啊?求不沉底!

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2025-06-25 09:42:49

在数学学习中,分式的计算是初中阶段的重要内容之一。它不仅涉及到分数的基本运算,还与代数知识紧密结合,是进一步学习方程、函数等知识点的基础。为了帮助同学们更好地掌握分式的计算方法,下面提供一些典型的分式计算练习题,并附有详细的解题思路,便于理解和巩固。

一、分式的加减法

1. 计算:

$$

\frac{2}{3} + \frac{5}{6}

$$

解析:

先找到两个分母的最小公倍数,3和6的最小公倍数是6。将第一个分数的分子和分母同时乘以2,得到 $\frac{4}{6}$,然后相加:

$$

\frac{4}{6} + \frac{5}{6} = \frac{9}{6} = \frac{3}{2}

$$

2. 计算:

$$

\frac{7}{8} - \frac{3}{4}

$$

解析:

将第二个分数转换为以8为分母的形式:$\frac{3}{4} = \frac{6}{8}$,再进行减法:

$$

\frac{7}{8} - \frac{6}{8} = \frac{1}{8}

$$

二、分式的乘除法

3. 计算:

$$

\frac{3}{5} \times \frac{10}{9}

$$

解析:

分子相乘,分母相乘:

$$

\frac{3 \times 10}{5 \times 9} = \frac{30}{45}

$$

约分后得:$\frac{2}{3}$

4. 计算:

$$

\frac{12}{15} \div \frac{4}{5}

$$

解析:

除以一个分数等于乘以它的倒数:

$$

\frac{12}{15} \times \frac{5}{4} = \frac{60}{60} = 1

$$

三、分式的混合运算

5. 计算:

$$

\left( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} \right) \times \frac{6}{5}

$$

解析:

先计算括号内的加法:

$$

\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{3}{6} + \frac{2}{6} = \frac{5}{6}

$$

再进行乘法:

$$

\frac{5}{6} \times \frac{6}{5} = 1

$$

6. 计算:

$$

\frac{2}{3} + \frac{1}{4} \times \frac{8}{5}

$$

解析:

先算乘法部分:

$$

\frac{1}{4} \times \frac{8}{5} = \frac{8}{20} = \frac{2}{5}

$$

再进行加法:

$$

\frac{2}{3} + \frac{2}{5} = \frac{10}{15} + \frac{6}{15} = \frac{16}{15}

$$

四、分式的化简与求值

7. 先化简,再求值:

已知 $x = 2$,求

$$

\frac{x^2 - 4}{x - 2}

$$

解析:

分子可以因式分解:

$$

x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)

$$

所以原式化简为:

$$

\frac{(x - 2)(x + 2)}{x - 2} = x + 2

$$

当 $x = 2$ 时,结果为:

$$

2 + 2 = 4

$$

8. 化简:

$$

\frac{a^2 - b^2}{a + b}

$$

解析:

分子为平方差公式:

$$

a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)

$$

所以原式化简为:

$$

\frac{(a - b)(a + b)}{a + b} = a - b

$$

五、综合练习题(挑战题)

9. 计算:

$$

\frac{1}{x} + \frac{1}{x+1} - \frac{1}{x(x+1)}

$$

解析:

通分后计算:

$$

\frac{(x+1) + x - 1}{x(x+1)} = \frac{2x}{x(x+1)} = \frac{2}{x+1}

$$

10. 已知:

$$

\frac{a}{b} = 3, \quad \frac{c}{d} = 2

$$

求:

$$

\frac{a + c}{b + d}

$$

解析:

令 $a = 3b$,$c = 2d$,代入得:

$$

\frac{3b + 2d}{b + d}

$$

此表达式无法进一步简化,但可作为练习题进行拓展思考。

通过以上练习题的训练,可以帮助学生加深对分式运算的理解,提高计算能力,为后续学习打下坚实基础。建议在做题过程中注意步骤清晰、符号准确,避免粗心导致的错误。

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