在孩子的成长过程中，阅读是培养其综合素质的重要途径之一。通过阅读，孩子们不仅能拓宽视野、丰富知识，还能提高语言表达能力和思维能力。为了帮助小学生更好地选择适合自己的读物，以下整理了一份小学1-6年级的推荐阅读书目。

一年级

这一阶段的孩子刚刚步入学校生活，对世界充满好奇。推荐书籍应以简单有趣为主，既能激发兴趣又能促进认知发展。

- 《小猪唏哩呼噜》：幽默风趣的故事能让孩子开怀大笑。

- 《不一样的卡梅拉系列》：充满想象力的故事，引导孩子思考和探索。

- 《爷爷一定有办法》：温馨感人，传递家庭温暖。

二年级

随着识字量增加，孩子们可以尝试阅读稍微复杂一些的作品，同时继续维持阅读的乐趣。

- 《安徒生童话选》：经典之作，让孩子感受文字的魅力。

- 《窗边的小豆豆》：轻松愉快的成长故事，鼓励自我表达。

- 《米小圈上学记》：贴近校园生活的幽默故事，深受小朋友喜爱。

三年级

进入中段学习后，学生的理解力有所提升，可以选择更具深度的内容进行阅读。

- 《夏洛的网》：关于友谊与牺牲的经典之作。

- 《小鹿斑比》：动物世界的冒险旅程，充满哲理。

- 《神奇校车系列》：科学启蒙类图书，寓教于乐。

四年级

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力，可以开始接触更多元化的题材。

- 《草房子》：曹文轩笔下的乡村童年记忆。

- 《哈利·波特与魔法石》：奇幻文学的代表作之一。

- 《昆虫记》：法布尔观察自然界的科学记录。

五年级

五年级的学生开始形成初步的价值观，需要引导他们思考人生和社会问题。

- 《青铜葵花》：讲述苦难中的爱与坚持。

- 《鲁滨逊漂流记》：冒险精神与生存智慧的结合。

- 《中国民间故事》：了解传统文化，增强民族自豪感。

六年级

即将升入初中，六年级学生需要更多地关注个人成长和社会责任。

- 《小王子》：哲学意味浓厚，引发深层次思考。

- 《西游记》：古典名著，领略中华文化精髓。

- 《人类简史》（青少年版）：从宏观角度审视人类历史进程。

以上就是针对小学1-6年级学生精心挑选的推荐书单。家长可以根据孩子的实际水平和喜好适当调整，陪伴孩子一起享受阅读带来的乐趣吧！