活动目标：

1. 培养幼儿的反应能力和团队合作意识。

2. 提高幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 让幼儿在游戏中体验乐趣，并学会遵守规则。

活动准备：

1. 场地布置：在户外平坦的场地上画出一个大圆圈作为安全区，再在场地内随机放置一些障碍物（如小椅子或锥形桶）。

2. 小铃铛或其他发声玩具若干，用于模拟狼的叫声。

3. 幼儿熟悉故事《狼来了》，了解故事情节。

活动过程：

一、热身活动

教师带领幼儿进行简单的热身运动，比如跳跃、伸展等动作，帮助孩子们放松身体，为接下来的游戏做好准备。

二、讲述故事导入

教师先给孩子们讲述一遍《狼来了》的故事，让孩子们理解故事中的情节以及主人公的行为后果。通过这个环节，不仅能让孩子们对游戏产生兴趣，还能让他们明白诚实的重要性。

三、游戏规则说明

1. 所有小朋友站在圆圈内，扮演村民；教师扮演大灰狼。

2. 当听到“狼来了”的信号时（可以是铃声或者其他声音），村民们需要尽快跑出圆圈到达安全区。

3. 在奔跑过程中，如果被“狼”抓住，则暂时退出游戏。

4. 游戏结束后，所有被抓的小朋友回到起点重新开始。

四、正式游戏

1. 第一次游戏只设置简单的逃跑路线，没有障碍物，让孩子们熟悉游戏流程。

2. 随着游戏次数增加，逐渐加入障碍物，增加难度，考验孩子们的反应速度和身体协调性。

3. 教师可以根据实际情况调整游戏节奏，比如缩短或者延长“狼来了”的间隔时间。

五、总结分享

游戏结束后，组织孩子们围坐在一起讨论今天的感受。鼓励他们分享自己在游戏中遇到的问题及解决方法，同时强调诚实守信的重要性。

注意事项：

1. 确保场地安全，避免孩子摔倒受伤。

2. 控制好游戏强度，不要让孩子过度疲劳。

3. 对于年龄较小的孩子，可以适当降低游戏难度。

通过这样一个生动有趣的体育游戏，不仅能锻炼孩子的体能，还能促进他们的社会交往能力，增强集体荣誉感。希望每位小朋友都能在游戏中找到快乐！