在苏教版的小学六年级上册语文教材中，有一篇令人敬仰的人物故事——《钱学森》。这篇课文讲述了中国航天事业的奠基人之一钱学森先生不畏艰难险阻，毅然回国投身科学事业的伟大历程。今天，我们将继续深入学习这一课的第二课时内容。

通过第一课时的学习，同学们已经对钱学森的生平有了初步了解，知道他是如何从一个普通的青年成长为国际知名的科学家。他不仅在美国取得了卓越的学术成就，还始终心系祖国的发展。那么，在第二课时中，我们将更加深入地探讨钱学森回国的动机以及他在回国后为我国科技事业做出的巨大贡献。

首先，让我们回顾一下钱学森为什么选择放弃国外优渥的生活条件和科研环境，毅然决然地回到祖国。这不仅仅是因为他对祖国深沉的爱，更是因为他坚信只有回到祖国，才能将自己的知识和才能用于建设国家，实现个人价值与国家利益的高度统一。这种高尚的情操值得我们每一个学生去学习和传承。

接下来，我们将重点分析钱学森回国后的具体行动及其影响。回国后，钱学森迅速投入到中国火箭导弹技术的研究与开发工作中。在他的领导下，中国成功发射了第一枚近程导弹，并逐步掌握了中远程导弹的研发技术。这些成就不仅极大地提升了中国的国防实力，也为后来的人造卫星和载人航天奠定了坚实的基础。

此外，钱学森还非常重视人才培养。他深知科学技术的发展离不开一代又一代人的接续奋斗，因此他倾注大量心血培养了一批优秀的科技人才。正是在他的努力下，中国航天事业得以薪火相传，不断取得新的突破。

最后，我们要思考的是，作为新时代的学生，我们应该怎样以实际行动向钱学森先生学习。或许我们无法像他那样在科研领域取得如此辉煌的成就，但我们可以在日常生活中树立远大的理想，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，将来为社会的进步和发展贡献自己的力量。

总之，《钱学森》这篇课文不仅仅是一段历史的叙述，更是一种精神的激励。希望通过本课的学习，每一位同学都能从中汲取到前进的动力，成为有理想、有担当的新时代少年。让我们一起铭记这位伟大的科学家，将他的精神融入到我们的学习和生活之中吧！