一、活动背景

近年来，禽流感作为一种由禽类传播的病毒性疾病，对人类健康构成了严重威胁。为了提高学生的公共卫生意识，增强他们对禽流感的认识和防范能力，我们特别策划了本次预防禽流感主题活动。

二、活动目标

1. 让学生了解禽流感的基本知识，包括其传播途径、症状以及危害。

2. 培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免接触活禽等。

3. 通过互动游戏和讨论环节，让学生学会如何在日常生活中预防禽流感。

三、活动准备

1. 制作宣传海报，介绍禽流感的相关信息。

2. 准备一些关于禽流感的小故事或案例分析材料。

3. 设计互动小游戏，例如“找错误”、“知识问答”等。

四、活动过程

1. 开场介绍（5分钟）

- 主持人简要介绍本次活动的目的及意义。

- 展示宣传海报，并邀请几位同学分享他们对于禽流感的看法。

2. 知识讲解（15分钟）

- 教师详细讲解禽流感的定义、传播方式及其可能带来的后果。

- 强调预防措施的重要性，并给出具体建议。

3. 案例分析与讨论（10分钟）

- 分享几个真实的禽流感案例，引导学生思考这些事件背后的原因。

- 组织小组讨论，鼓励学生们发表自己的见解。

4. 互动游戏（15分钟）

- 开展“找错误”游戏，让学生找出图片中不符合良好卫生习惯的地方。

- 进行“知识问答”，测试大家对所学内容的理解程度。

5. 总结发言（5分钟）

- 邀请几位表现突出的学生谈谈他们的收获。

- 教师总结本次活动的主要内容，并强调持续关注公共健康的重要性。

五、活动反思

活动结束后，组织者应收集参与者的反馈意见，评估此次活动的效果，并据此调整未来的教学计划。同时也要注意保持与家长之间的沟通，共同为孩子们营造一个安全健康的成长环境。

六、后续跟进

为了巩固本次活动成果，可以定期举办类似的主题讲座或者实践活动；还可以利用校园广播站、班级微信群等多种渠道继续普及相关知识，确保每位学生都能真正掌握预防禽流感的方法。