一、活动背景

随着社会的发展和文化的交流日益频繁，语言文字作为文化传承的重要载体，其规范化使用显得尤为重要。普通话是全国通用的语言，而规范汉字则是中华民族的文化瑰宝。在日常生活中，我们常常发现一些不规范的用语或书写现象，这不仅影响了沟通效率，也对青少年的成长产生了不良影响。因此，通过主题班会的形式，引导学生认识普通话与规范汉字的重要性，培养他们成为讲文明、守规矩的人，具有深远的意义。

二、活动目标

1. 知识目标：让学生了解普通话和规范汉字的基本概念及其重要性。

2. 能力目标：提高学生的语言表达能力和文字书写水平。

3. 情感目标：增强学生的社会责任感和民族自豪感，促进校园文明建设。

三、活动准备

1. 准备相关视频资料，展示普通话和规范汉字的实际应用案例。

2. 制作PPT课件，包含普通话发音练习和汉字书写示范等内容。

3. 邀请语文老师或专业人士进行现场指导。

4. 学生提前收集有关普通话和规范汉字的小故事或趣闻，并准备分享。

四、活动过程

1. 开场导入（5分钟）

- 教师简要介绍活动主题，强调普通话和规范汉字的重要性。

- 播放一段关于普通话推广的短片，激发学生兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

- 由语文教师讲解普通话的标准发音规则及规范汉字的基本要求。

- 展示一些常见的错别字和不规范用语，让学生识别并改正。

3. 互动环节（15分钟）

- 分组进行普通话朗读比赛，鼓励学生大胆发言。

- 组织汉字书写比赛，评选出书写最工整的学生给予表扬。

4. 案例分析（10分钟）

- 分享几个因语言文字不规范而导致误会的真实案例。

- 引导学生讨论如何避免类似情况的发生。

5. 总结升华（5分钟）

- 教师总结本次活动的主要收获，强调普通话和规范汉字对于个人成长和社会发展的重要性。

- 呼吁全体同学从自身做起，争当文明使者。

五、活动延伸

1. 在班级内设立“普通话角”，定期开展语言交流活动。

2. 开展“我爱汉字”书法展览，展示优秀作品。

3. 鼓励学生在生活中积极运用普通话和规范汉字，形成良好的习惯。

六、预期效果

通过本次主题班会，学生们将深刻认识到普通话和规范汉字的价值所在，从而更加自觉地学习和使用它们。同时，此次活动还将有效提升学生的综合素质，为构建和谐美好的校园环境奠定坚实基础。

以上就是本次“说普通话写规范字做文明人”主题班会的教学设计，希望能给大家带来启发！