活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，了解基本的校园安全知识。

2. 学习在不同情境下保护自己的方法。

3. 培养幼儿自我保护的能力和习惯。

活动准备：

- 安全教育图片或视频（如交通标志、消防器材等）。

- 角色扮演所需的道具（如玩具电话、小书包等）。

- 教室布置成模拟的校园环境（如教室、操场、卫生间等）。

活动过程：

一、导入部分

教师通过提问引入主题：“小朋友们，你们知道在校园里需要注意哪些安全事项吗？”引导孩子们思考并分享自己的想法。

二、观看安全教育视频

播放一段关于校园安全的小视频，内容包括如何正确使用楼梯、不在操场上追逐打闹、遇到陌生人时该怎么办等。观看后，教师与幼儿一起讨论视频中的内容，并解答疑问。

三、互动游戏：我是小小安全员

将幼儿分成小组，每组分配一个任务，比如检查教室里的安全隐患、模拟拨打紧急电话等。通过实际操作，让幼儿学会应对各种突发情况。

四、角色扮演游戏：安全大考验

利用教室布置的模拟校园环境，设计几个场景（如过马路、进卫生间、遇到火警等），让幼儿轮流扮演不同的角色，在具体情境中实践所学的安全知识。

五、总结与反思

教师带领幼儿回顾今天的活动内容，强调安全的重要性，并鼓励他们在日常生活中时刻注意安全。最后，可以组织幼儿一起唱一首关于安全的儿歌，加深印象。

活动延伸：

1. 绘制安全宣传画，张贴在班级显眼位置。

2. 家长配合，在家中继续对孩子进行安全教育。

通过这次活动，希望每位小朋友都能成为校园里的“安全小卫士”，为自己和他人的安全贡献力量！