为进一步推进全县教育扶贫工作，确保教育公平与质量提升，结合当前经济社会发展实际及教育工作现状，特制定本年度教育扶贫工作的具体计划如下：

一、总体目标

以巩固脱贫攻坚成果为基础，通过政策倾斜、资源整合和机制创新，实现教育资源均衡配置，缩小城乡教育差距，保障贫困家庭子女接受良好教育的权利，为乡村振兴培养更多优秀人才。

二、主要任务

1. 完善基础设施建设

加快薄弱学校改造工程进度，重点改善乡村学校教学楼、宿舍、食堂等硬件设施条件，确保师生拥有安全舒适的学习生活环境。同时，加强信息化设备配备，推动智慧校园建设，促进优质教育资源共享。

2. 强化师资队伍建设

持续开展教师培训项目，特别是针对偏远地区教师的专业技能培训，提高其教育教学能力；同时吸引优秀毕业生到贫困地区任教，给予相应补贴和激励措施，稳定基层教师队伍。

3. 实施精准资助政策

完善学生资助体系，确保义务教育阶段无一名学生因贫失学辍学。对高中、大学阶段的家庭经济困难学生提供助学金或贷款支持，并建立动态监测机制，及时发现并解决新出现的问题。

4. 深化结对帮扶活动

鼓励城市优质学校与农村薄弱学校建立长期合作关系，通过送教下乡、联合教研等方式提升后者办学水平；组织志愿者团队定期前往贫困地区开展支教服务，丰富孩子们的精神世界。

5. 注重特色教育发展

根据不同乡镇的特点和发展需求，因地制宜地开发具有地方特色的校本课程，如农业技术、手工艺制作等，帮助学生掌握实用技能，增强就业竞争力。

三、保障措施

1. 成立专项领导小组，明确职责分工，统筹协调各方力量共同参与教育扶贫工作；

2. 加大财政投入力度，设立专项资金用于支持各项活动开展；

3. 加强舆论宣传引导，营造全社会关心支持教育扶贫的良好氛围；

4. 定期评估工作成效，总结经验教训，不断优化改进方案。

四、预期效果

预计到2024年底，全县范围内所有适龄儿童都能享受到高质量的基础教育服务，贫困家庭子女完成学业的比例显著提高，整体教育质量得到明显改善，为实现全面小康社会奠定坚实基础。

让我们携手努力，为每一个孩子创造更加美好的未来！

以上即为《2024年有关县教育扶贫工作的计划》全文内容，希望这份规划能够有效指导实践操作，助力当地教育事业蓬勃发展。