教师，是人类灵魂的工程师，也是知识的传播者。在他们的辛勤耕耘下，无数学子得以成长成才。值此感恩之际，送上一份饱含深情的诗词祝福，以表达我们对老师深深的敬意与感谢。

《无题·敬师》

三尺讲台岁月长，

一支粉笔写沧桑。

春风化雨滋桃李，

蜡炬成灰照四方。

解析：首句点明了教师的工作环境和时间跨度；次句通过“粉笔”这一具体事物，形象地表现出教师工作的辛劳；第三句借用“春风化雨”和“桃李”两个经典意象，描绘出教师对学生潜移默化的教育效果；末句则将教师比作蜡烛，赞美其无私奉献的精神。

《赞师恩》

杏坛执教数十春，

培育英才数不清。

今日桃李满天下，

皆因师德似星辰。

解析：“杏坛”是中国古代教育文化的象征，“数十春”强调了时间之久远；第二句说明教师培养的人才众多；第三句进一步阐述成果显著；最后一句把教师的品德比喻为星辰，寓意着光辉灿烂且永恒不灭。

《谢师恩》

恩师教诲记心田，

解惑答疑夜未眠。

授业解疑传大道，

一生铭记此情缘。

解析：首句直接表明学生铭记老师的教导；第二句描述了老师为了学生常常熬夜备课或解答疑问的情景；第三句概括了教师的主要职责——传授知识、解决疑惑；结尾再次强调这种师生关系令人难以忘怀。

《师颂》

寒窗苦读赖先生，

授业解惑启智明。

呕心沥血育新秀，

愿作春泥护花荣。

解析：这首诗从学生的角度出发，讲述了老师在求学路上给予的帮助和支持；中间两句高度赞扬了教师默默付出的精神；最后表达了希望像春泥一样守护花朵绽放的美好愿望。

以上这些诗词不仅表达了对教师职业的高度评价，也寄托了对老师深深的感激之情。无论时代如何变迁，尊师重道始终是我们中华民族的传统美德。让我们怀着一颗感恩的心，向所有默默奉献的老师们致以最崇高的敬礼！