在幼儿园的大班阶段，孩子们已经开始接触一些简单的数学概念和逻辑思维训练。其中，“找规律”是一项非常重要的技能，它能够帮助孩子培养观察力、分析能力和解决问题的能力。下面是一些适合大班小朋友的找规律练习题，让我们一起来看看吧！

练习题一：颜色规律

请按照给出的颜色顺序完成接下来的图案。

红、黄、蓝、红、黄、蓝、（ ）、（ ）

解析：这是一个简单的颜色循环规律，每三个颜色为一组，依次是红、黄、蓝。因此，答案是红、黄。

练习题二：形状规律

观察以下图形序列，并找出规律。

圆形、三角形、正方形、圆形、三角形、正方形、（ ）、（ ）

解析：这个序列中的图形以圆形、三角形、正方形为一组循环出现。所以接下来的两个图形应该是圆形和三角形。

练习题三：数字规律

请根据以下数字序列填写下一个数字。

1、3、5、7、9、（ ）

解析：这组数字是一个奇数序列，每个数字之间相差2。因此，下一个数字应该是11。

练习题四：大小规律

请观察以下图形序列，并完成后续的排列。

大圆、小圆、大圆、小圆、大圆、（ ）

解析：这是一个简单的大小交替规律，大圆和小圆轮流出现。所以接下来应该是一个小圆。

通过这些有趣的找规律练习题，孩子们不仅能够在轻松愉快的氛围中学习到知识，还能锻炼他们的逻辑思维能力。家长或老师可以将这些题目打印出来或者制作成卡片，与孩子们一起互动，共同探索规律的魅力。

希望这些练习题能对大班的小朋友们有所帮助，让他们在学习中找到乐趣，在乐趣中成长！