本学期，我担任了五年级的体育教学工作，在这一学期中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的身体素质和运动兴趣，同时努力提高自身的专业水平。现将本学期的工作总结如下：

首先，在教学内容的设计上，我结合学生的年龄特点和实际需求，精心安排了适合他们的体育活动。例如，针对学生的体能发展，我组织了跑步、跳绳等基础训练；为了激发他们的运动热情，我还设计了一些趣味性较强的团队游戏，如接力赛、拔河比赛等。通过这些活动，不仅增强了学生的体质，还培养了他们团结协作的精神。

其次，在教学方法的选择上，我采用了多样化的教学手段。除了传统的讲解示范法外，我还运用了多媒体辅助教学，利用视频和图片向学生展示正确的动作要领，帮助他们更好地理解和掌握技能。此外，我还鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的学习心得和经验，从而形成良好的互动氛围。

再次，在教学评价方面，我注重过程性评价与结果性评价相结合。一方面，我会定期对学生的表现进行记录和反馈，及时指出存在的问题并提出改进建议；另一方面，我也关注学生的进步幅度，给予充分的肯定和鼓励。这种全面的评价方式，有助于增强学生的自信心，促进其全面发展。

最后，在自身成长方面，我积极参加各类教研活动，不断学习新的教育理论和教学技巧。同时，我也主动与其他教师交流经验，取长补短，力求不断提升自己的专业能力。我相信，只有不断提升自己，才能更好地服务于学生。

总体而言，本学期的体育教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，比如个别学生的参与度不够高，部分活动的安全保障还需进一步加强等。在今后的工作中，我将继续努力改进，争取为学生提供更加优质的体育教育服务。

总之，五年级第一学期的体育教学工作让我收获颇丰，既积累了宝贵的经验，也发现了自身需要提升的空间。展望未来，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中去，为学生的健康成长贡献自己的力量。