《孙权劝学》是选自《资治通鉴》中的一篇经典故事，它以简洁的语言和生动的情节，向我们展示了学习的重要性以及良好的劝学态度。以下是这篇古文的原文、翻译及注释。

原文：

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

翻译：

起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，掌管事务，不能不学习！”吕蒙以军中事务繁多为由推辞。孙权说：“我难道是要你研究儒家经典成为博士吗？我只是希望你能广泛阅读，了解历史罢了。你说事务繁忙，难道比我还忙吗？我经常读书，觉得收获很大。”于是吕蒙开始认真学习。等到鲁肃路过寻阳时，与吕蒙交谈讨论，非常惊讶地说：“你的才干和谋略，已经不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙回答道：“人分别几天后，就应该用新的眼光来看待他，兄长你怎么这么迟才察觉到我的变化呢？”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，并与吕蒙结为好友后告别。

注释：

1. 初：当初。

2. 当涂掌事：当权主政。

3. 辞以军中多务：用军中事务繁多来推辞。

4. 孤岂欲卿治经为博士邪：我难道是想让你研究儒家经典成为博士吗？

5. 但当涉猎：只是应当粗略地阅读。

6. 见往事耳：了解历史罢了。

7. 孰若孤：谁比得上我？

8. 遂拜蒙母：于是去拜见吕蒙的母亲。

9. 刮目相待：重新用新的眼光看待。

通过这个故事，我们可以看到孙权作为一位领导者，不仅重视自身学习，也鼓励下属积极进取。吕蒙从最初的拒绝到后来的主动求学，体现了个人成长的可能性。同时，鲁肃的态度转变也说明了学习能够带来显著的变化。这则故事至今仍然具有重要的教育意义，激励着人们不断学习和进步。