数学是一门需要不断练习和思考的学科，而应用题则是检验学生综合运用知识能力的重要方式。四年级下册的应用题训练旨在帮助学生巩固所学知识点，并培养他们的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
一、基础应用题
1. 小明有36颗糖果，他想平均分给他的6个朋友，请问每个朋友能分到多少颗糖果？
2. 一辆公交车上有45人，到了一个站点后下去了18人，又上来了一些人，现在车上有50人，请问这个站点上来了多少人？
二、进阶应用题
3. 学校组织春游活动，租用了5辆大巴车，每辆车可以坐40人，如果全校共有190名学生参加，请问还有多少个座位是空着的？
4. 小红每天早晨跑步10分钟，晚上跑步20分钟，一周共跑步多少分钟？
三、综合应用题
5. 一家超市举行促销活动，原价为每千克8元的苹果现在打八折出售，小华买了2千克苹果，请问她需要支付多少钱？
6. 一块长方形的菜地，长是20米，宽是15米，如果要在菜地周围围一圈篱笆，请问至少需要多长的篱笆？
通过这些应用题的训练，学生们不仅能够熟练掌握基本的数学运算方法，还能学会如何将生活中的实际问题转化为数学模型来解决。希望同学们在做题过程中保持耐心和细心，逐步提高自己的解题能力！
